najnovšia kauza osemročných gymnázií ukazuje jedno aj druhé.
Ako rodič a zástupca rodičov zo základnej školy a gymnázia pre intelektovo nadané deti CENADA v Bratislave musím reagovať na článok a poďakovať sa za korektný a presne informujúci pohľad na túto kauzu, a zároveň poukázať na špecifickosť školy, ktorá vzdeláva nielen intelektovo nadané deti, ale zároveň aj deti s tzv. dvojitou výnimočnosťou – kombináciou nadpriemerného intelektu a poruchy autistického spektra, najmä Aspergerovho syndrómu. Tieto deti nezapadajú nikam – do špeciálnych škôl nemôžu pre vysoký intelekt, v bežných školách sa stretávajú s odmietaním, šikanáciou a nepochopením ich potrieb, do štátnej školy pre intelektovo nadané deti ich nevezmú pre ich hendikep. V CENADE ich neodmietajú, nevylučujú a považujú za samozrejmosť, že im vytvárajú bezpečné a podnetné prostredie na štúdium až do maturity. A namiesto toho, aby štát pomáhal a chránil dobre fungujúci projekt, zakazuje a likviduje bez varovania, s trojmesačným oneskorením, diskriminačne a najmä bez premysleného náhradného riešenia. Školský zákon skutočne v paragrafe 64 skrýva časovanú bombu, ktorá v decembri 2017 vybuchla a počet obetí nie je ešte známy.
Osemročné gymnáziá majú zaniknúť, to je vízia ministerstva školstva, pričom štát zdanlivo nepochopiteľne nezačal sekať vo vlastných radoch (štátnych gymnáziách) ale v tých, ktoré predstavujú neštátnu alternatívu a umožňujú rodičom a deťom slobodu a právo výberu. (Zároveň z tlače už teraz vieme, že výnimky sú a budú udelené, to, na základe akého zákona alebo argumentu, nevedno.) Úradníci okresného úradu skutočne majú podľa školského zákona povinnosť umožniť otvorenie miest len pre päť percent z celkového počtu piatakov, čím sa podľa ministerstva vyrieši problém odlevu šikovných žiakov zo základných škôl a zrejme dosiahne aj vyšší záujem detí o stredné odborné školy.
BEZ VÁS SA NEPOHNEME
Pridajte sa do komunity predplatiteľov, ktorí pohnú Slovenskom a prečítajte si odomknutú verziu tohto článku.