Parafrázujúc pesničku Živých Kvetov, 2021 chce sa mi zvracať, jak Egonovi Bondymu, keď mal dvadsať. Asi taký je celkový dojem z uplynulého roka. Dôvodov na optimizmus do budúcnosti nie je mnoho. Rok 2022 však bude i o nádeji, ktorá bude podobná, ako keď hrá Slovensko hokej proti Kanade. Dúfať môžeme, čo iné nám ostáva.
Bude to znovu náročný rok. Samozrejme, najmä pre pandémiu. Číslo 2022 však bude aj míľnikom, ktorý rozhodne o osude uneseného štátu, o konci dominancie dua Matovič-Kollár a o alternatíve k nim.
Podobne ako predchádzajúci, aj ten nasledujúci rok nechutne obnaží dva dlhodobo neriešené problémy Slovenska. Zdravotníctvo je v takom stave, že celé manažovanie covidovej krízy spočíva v odvracaní, alebo aspoň odďaľovaní jeho otvoreného kolapsu. Výsledkom takéhoto manažovania je viac či menej skrytý kolaps spočívajúci v pomerne drastickom obmedzení normálnej medicíny a v nebezpečnom skúšaní trpezlivosti zdravotníckeho personálu. Podobné problémy zažívajú aj v iných krajinách, ale u nás je to vypuklejšie jednak vinou predcovidového stavu zdravotníctva a jednak vinou hrôzostrašnej nekompetentnosti komickej dvojice Matovič-Krajčí. Dramatická dvojica Matovič-Lengvarský, ktorá nás bude prevádzať krízou v roku 2022, je pod-statne lepším variantom, ale ani ona veľa nádeje nevzbudzuje. Bojovať naraz s covidom aj s Matovičom, to by ťažko zvládali aj iní borci ako Lengvarský.
Slovenské školstvo súvisí s epidémiou dvojako. Na jednej strane je obeťou nezvládania covidovej krízy a na druhej strane je jednou z príčin nezvládania covidovej krízy. Školy zatvorené príliš dlho v rámci lockdownov sú obeťou, ktorej ťarchu pocítili jednotlivé deti a ich rodičia už v minulých dvoch rokoch, ale ktorých skutočnú váhu spoznáme až v budúcnosti. Ako k tomu prispeje rok 2022, to nie je dnes jasné, ale pravda je, že ani po dvoch rokoch covidu nemáme vypracovanú nijakú inovatívnu koncepciu reagujúcu na pretrvávajúcu epidemickú situáciu. Školy sú v zásade buď zatvorené, alebo otvorené a nevidno nikoho, kto by systematicky rozmýšľal o príprave školstva na prípadný dlhodobý covidový režim. Namiesto toho ministerstvo školstva venuje a aj v najbližšom roku bude venovať energiu etatistickej zmene vysoko-školského zákona.
FOTO ZUZANA GOGOVA/GETTY IMAGES24. marec 2021 Prešov: Profesorka Soňa Grestyová so svojimi študentmi na Luteránskej jazykovej škole. Vinou pandémie sa neuskutočnila časť záverečných skúšok, tzv. maturita.
Hlbší a znepokojujúcejší vzťah medzi naším školstvom a epidémiou sa však neprejavuje na školákoch, ale na absolventoch škôl. Antivaxerov a hoaxofilov majú všade, ale my ich máme akosi
